perjantai 28. maaliskuuta 2014

Disco

Torstaina 27.3. Husulan koulun kuudennet luokat järjestivät Discon. Disco oli 3-6 luokkalaisille ja kaikille Haminan kouluille. Kuudes luokka saapui järjestelemään Discoa noin puoli viideltä. Disco alkoi tuntia myöhemmin, eli puoli kuudelta. Pääsymaksu oli yhden euron. Discossa saattoi herkutella buffetissa, yrittää voittaa arpajaisissa, ostaa discoliskoja ja ystävännauhoja myyntikojusta, kokeilla sählyzuikkaa, halailla halipiirissä, tanssia hitaita, sekä jorata tanssilattialla. Kuudes luokka keräsi Discolla rahaa luookkaretkeä varten. Väkeä oli mukavasti paikalla, joten eiköhän myöhemmin keväällä ole luokkaretki tiedossa. Työskentelimme eri työpisteissä vuorotellen ja oli meillä hieman vapaa-aikaakin. Minun ryhmäni aloitti illan sählyzuikassa hakemalla palloja. Sen jälkeen siirryimmen myymään arpoja. Buffetissa myimme esimerkiksi pizzapaloja, mokkapaloja, limonadia ja popcornia. Sitten koitti ensimmäinen vapaavuoroni. Lopuksi olin myyntikojussa, jonka jälkeen oli vielä vapaa-aikaa. Toivottavasti kaikilla oli Discossamme hauskaa! :)

Maria K.


DJ-kvartetti musansoittohommissa

Läppärit, Spotify-soittolaista, äänisynkatut valot - kaikki tämä kuuluu nykyajan diskomeininkiin. Entisaikojen diskovälineistöstä on vielä mukana katossa kimmeltävä diskopallo

torstai 13. maaliskuuta 2014

TAT-yrityskylävierailu

TAT, eli taloudellinen tiedotustoimisto järjesti yhteistyössä eri liikeyritysten kanssa kuudesluokkalaisille yrityskylävierailun. Meillä on ollut jonkin aikaa koulussa Yrityskylätunteja, joissa meille on opetettu erilaisia yrittäjyyteen, sekä työelämään liittyviä asioita. Lopulta keskiviikkona, 12.3. koitti yrityskylävierailun aika. Lähdimme koululta bussilla noin kello 8. Matka Lappeenrannan Yrityskylään kesti noin tunnin. Yrityskylä oli sisätila, johon oli tehty erilaisia pieniä yrityksiä. Jonkin aikaa sitten oppilaat olivat täyttäneet työhakemuksen, jonka perusteella heidät valittiin töihin. Aluksi Yrityskylän keskusaukiolla ohjaat kertoivat esimerkiksi Yrityskylän säännöt. Sen jälkeen oppilaat menivät innoissaan omiin yrityksiinsä. Työt alkoivat henkilöstökokouksella, jonka yrityksen toimitusjohtaja piti. Työntekijöille jaettiin tehtävälistat. Jokaisesen yrityksen oma ohjaaja neuvoi ja auttoi tarvittaessa. Työtä ehdittiin vasta hieman aloitella, kun oppilaat kutsuttiin taas keskusaukiolle. Yritysten toimitusjohtajat pitivät lyhet puheet, Sitten alkoi ensemmäinen työ-, tai vapaavuoro. Jokaisella oppilaalla oli värikoodi. Kun esimerkiksi vihreät ja punaiset olivat töissä, keltaiset olivat vapaa-ajalla. Minä olin töissä Osuuspankissa asiakaspalvelijana. Työhön kuului lainojen antaminen, yritysten laskujen maksu, sekä pankkikorttien antaminen. Palkasta vähennettiin verot, niinkuin oikessa elämässäkin. Vapaa-ajalla sai syödä eväitä ravintolassa, käydä ostoksilla, äänestää kaupungintalolla, lähettää postikortteja tai kokeilla metsäkonesimulaattoria. Päivän lopuksi kokoonnuttiin taas keskus aukiolle. Jokainen yritys äänesti, missä yrityksessä oli paras asiakaspalvelu ja voittaja palkittiin. Tällä kertaa voittajaksi äänestettiin pankki. Myös energiavisan voittaja palkittiin. Kaikki hauska päättyy aikanaan ja lopulta olikin aika palata busilla koululle. Päivä oli kaikille hauska ja nyt ymmärrämme paljon paremmin työelämää.

Maria K.

Mikä Yrityskylä?

"Yrityskylä on peruskoulun kuudensille luokille suunnattu yhteiskunnan, työelämän ja yrittäjyyden opintokokonaisuus. Opintokokonaisuus huipentuu vierailuun Yrityskylä-oppimisympäristössä. Yrityskylä-oppimisympäristö on pienoiskaupunki, jossa oppilas työskentelee omassa ammatissaan sekä toimii kuluttajana ja kansalaisena osana yhteiskuntaa.

Yrityskylä-päivään johdattaa opetussuunnitelmaan perustuva oppimateriaali, joka rakentuu 10 oppitunnista. Materiaalin avulla oppilaat oppivat mm. mitä on työ ja miten sitä haetaan sekä perehtyvät talouden ja yhteiskunnan perusteisiin."

(Lähde: Yrityskylä TAT -internetsivuilta)

Lisätietoa Yrityskylästä ja sen toimintaideologiasta tästä >>>

Jary-ope